O que está tendo ‘um senso de propósito?’. Você pode descobrir uma resposta mais longa a essa preocupação aqui, no entanto, em essência, é tudo sobre o que você acredita, o que valoriza na vida e o que o motiva. É o desejo de querer realizar e ter um futuro satisfatório, o que o torna uma posse extremamente importante para os alunos.
Pesquisas sugerem que os estagiários com um forte senso de função têm:
Interação mais alta em atividades acadêmicas
Hábitos de estudo de pesquisa mais eficazes
Maior sucesso, além de completa satisfação com seus estudos.
Com efeitos tão significativos, parece essencial que devemos tentar estabelecer um senso de função em nossos alunos. Exatamente como alguém faz isso? Verificamos o estudo de pesquisa e reunimos 5 sugestões sobre exatamente como os instrutores podem ajudar a estabelecer o senso de propósito de seus alunos.
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Cultivar curiosidade
Para ajudar os estagiários a encontrar o que estão pensando e o que os motiva, os instrutores podem se concentrar no cultivo de curiosidade em suas aulas. Eles podem fazer isso sujeitando os estagiários a uma série de tópicos, além de esferas da vida na sala de aula. Quando os instrutores notam os estagiários que se destacam em uma área específica, eles Camisola Manchester City devem apontar isso para eles. Influencie a admiração e a motivação dos estagiários a verificar onde estão seus entusiasmos, bem como onde eles querem fazer a diferença.
Incentivar a auto-reflexão
Refletir sobre sua jornada até onde você deseja ir a seguir é essencial para estabelecer um senso de propósito. Os estagiários devem se preocupar com o que os deixa felizes, com o que muitos estão preparados para se esforçar, bem como o que importa para eles. Eles também devem mostrar comentários de outros, ouvindo o que os outros acreditam e apreciam sobre eles. Os instrutores podem motivar essa capacidade reflexiva, duvidando dos próprios estagiários. Por que não fazer com que seus estagiários Camisola LOSC Lille respondam a essas preocupações com uma tarefa reflexiva de redação, para que seus pensamentos fluam?
Dirige para definir objetivos
Os alunos com um senso de função definem as metas, definidas pelo que importa para eles, além de fazer planos razoáveis para atingir esses objetivos. Os instrutores podem fazer com que seus estagiários estabeleçam metas sábias (específicas, mensuráveis, alcançáveis, apropriadas e com tempo limitado) de acordo com o estabelecimento do senso de propósito. O senso de função facilita a conquista do objetivo de oferecer otimismo, determinismo para atingir objetivos difíceis e durabilidade às barreiras.
Existem inúmeros métodos que você pode ajudar seus estagiários a definir excelentes metas. Utilizar nossas planilhas de definição de metas imprimíveis é uma delas.
Modelo e mentor
Os professores que modelagem seu próprio senso de função podem ter um efeito poderoso sobre os estagiários, enquanto verificam seus valores e aspirações. Os instrutores devem ser mentores, além dos modelos. Embora ter um forte senso de função tenha removido benefícios, a busca de senso de função pode ser perturbadora e estressante. Os estagiários exigem que sejam apoiados com o processo. Os instrutores podem oferecer esse suporte, no entanto, também devem preservar as altas expectativas, pois isso proporcionará aos estagiários uma função para buscar alcançá -los. Por mais, porém, não menos importante, fortaleça que os estagiários possam realizar o que se propôs a fazer – e também mais. Isso também funcionará para promover seu desenvolvimento de mentalidade de crescimento, que é cuidadosamente Camisola Futebol associado ao senso de propósito.
Conecte -se ao mundo genuíno
Além disso, os estagiários vêem a educação como algo com o qual apenas precisam lutar para poder continuar com suas vidas. Os instrutores exigem mostrar aos estagiários que a educação é melhor para a verdade de suas vidas do que eles imaginam. Inclua os estagiários em problemas do mundo real, além de instruí-los a inspirar pessoas, a preencher o espaço entre a sala de aula e a vida. Além disso, forneça aos estagiários uma voz, por exemplo, com um comitê de estagiário. Isso os ajuda a perceber o poder que eles precisam fazer a diferença para as coisas com as quais se importam.
Pensamentos finais
O senso de função é um conceito complexo. Pode levar anos para estabelecer e também a modificação ao longo do tempo. Desde que seus benefícios, acreditamos que é essencial ajudar os estagiários a se envolverem em estabelecer seu senso de propósito. Esperamos que nossas 5 sugestões forneçam aos instrutores algumas técnicas para fazer isso.
Ainda está tendo dificuldade para entender que senso de função realmente está em primeiro lugar? Tenha um check -out do nosso blog sobre “O que é senso de propósito?”.